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每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各(gè )不相同，而(ér )部落的发展的(de )各种设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

他自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学习魔法技(jì )能跟专业知识(shí )，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他一(yī )直没有学会。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

但他一点都(dōu )没有伤心，因(yīn )为他知道，只(zhī )有努力(lì )工作，就会得(dé )到相应的报酬(chóu )。

在人少的时(shí )候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调(diào )度会变得困难(nán )许多。

这是为(wéi )了(le )更加方便管(guǎn )理整个部落，随着对周边部(bù )落的讨伐，越(yuè )来越多(duō )的生物加入了(le )他的部落大队(duì )。

但他一点都(dōu )没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只(zhī )有努力工作，就会得(dé )到相应的报酬(chóu )。